平成30年度 学習指導第2回教科別研修会を10月10日行いました。
研究テーマに
「主体的に学びに向かい、関わり合いながら理解を深める生徒の育成」
～基礎的な知識・技能の定着と、思考力・判断力・表現力の育成を図る指導方法の工夫を通して～
を掲げて、「教えて考えさせる授業」の授業研究を通して、教職員の学習指導の力量を高めることを目的として実施しました。
8年生の保健体育では「柔道」、9年生の音楽では「箏」の単元の授業を参観し、協議し、助言を受けました。
旭丘中学校の駒田校長と、西脇中学校の衣川教頭の両先生にご指導いただきました。
平成３０年度 学習指導 第１回 教科別研修会を７月１１日に行いました。
研究テーマにそって、７年３組理科「いろいろな物質とその性質」と９年２組技術・家庭科「幼児との関わり方を考えよう」を参観しました。加東市の日置達則教頭先生と兵庫教育大学の永田夏来先生にご指導を仰ぎながら研究協議を行いました。
9年3組で道徳の授業研究会を行いました。（6月4日）
講師には、行本美千子先生をおむかえして、特別な教科「道徳」の授業と評価について研修しました。
平成30年度 教科全体研修会を6月11日に行いました。
「主体的に学びに向かい、関わり合いながら理解を深める生徒の育成～基礎的な知識・技能の定着と思考力・判断力・表現力の育成を図る指導方法の工夫を通して～」の研究テーマに沿って、9年1組社会科の授業を参観し、協議しました。
講師には、元三木市立別所中学校長の 春川政信 先生をお招きし「主体的・対話的で深い学び」と「特別な教科道徳の指導」についてご教授いただきました。
